Hola soy vicky y fui con mi amiga Laura a el CRIE , me quede con ella en la habitacion. Al CRIE solo fuimos los de quinto y los de sexto , de sexto solo fue uno Francisco , y de quinto fuimos Laura , Sergio , Fernando y yo.
Todos nos lo pasamos mu bien, fuimos a muchos sitios y el que mas nos gusto fue ir a la piscina. El ultimo dia por la noche hubo una fiesta que nos lo pasamos todos muy bien pero nos dejaron quedarnos hasta muy poquo tiempo , bailamos mucho e hicimos muchos juegos un juego fue pasar hacer el paquito chocolatero. Nos fuimos a la cama ese dia a las 11:30. En el comedor nos organizamos muy bien porque a cada uno nos tocaba cada dia tocar la mesa , habia encargados de la biblioteca de sala de juegos de las habitaciones y encargados de mesa del el comedor.
Hola soy Laura ha mi compañera viky se le ha olvidado que el miorcoles 29/10/2008 en el crie fuimos a la neo cueva de Altamira, ya alli nos dividimos en grupos en el grupo A y en el B primero el grupo A fuimos al taller de pintura y el grupo B fueron a ver la neo cueva y despues nos intercambiamos.
Hola amigos soy Francisco un alumno de San Andrés de Luena. Ayer hemos ido a la panaderia de mi pueblo Luena. Vimos como se hacia el pan. Los ingredientes: Sal, harina, agua y levadura.
El pan se mezcla con una maquina que tiene dos brazos, un brazo que lo mueve y otro que lo mezcla.
Nuestro Colegio de San Andres de Luena se ha inscrito con el programa BOTUNI. Este programa lo que nos quiere mentalizar es que tenemos que reciclar, en este caso latas de aluminio y para esto nos han traido un pequeño contenedor para poder depositar las latas en el que hechamo alumnos y profesoras latas . Estas latas ayudan a los ñiños de Africa a construir pozos de agua y poder conseguir comida , ya que allí no hay.
Ese día mis compañeros y yo bajamos al campo a jugar al golf los pequeños y primaria nos dividimos en dos grupos , empezamos a jugar y nos lo pasamos genial.
Hemos creado con los coles de rural wings un maraton de cuentos. El nuestro comenzo de la siguiente manera. Ayer todos trajimos cuentos y elegimos con Isabel LOS MUSICOS DE BREMEN. Hoy hemos venido de casa ya disfrazados y para que todos actuaran incluso los de infantil les pintamos de árboles y de flores.Despues lo grabamos en video y lo montamos. Lo hemos subido a youtube para colgarlo en el blog y en la PBWIKI para que nos vean los niños de otros colegios. Finalmente lo hemos visto todo el colegio y nos hemos reido mucho.
Yo pienso de la convivencia que es muy buena para que los niños o personas mayores tengan amigos.
En la convivencia la gente comparte sus aficiones,sus sentimientos , juegan y se relacionan.Hay que portarse bien con todas las personas para que puedas relacionarte mejor con ellos.
Por ejemplo cuando se fueron David y Francisco al CRIE estuvieron con muchos niños, hicieron muchos amigos , y jugaban , se divertian. Estuvieron 5 días de convivencia.
Para mi la palabra convivir significa estar con otras personas pasartelo bien , reirte ,jugar y muchas otras cosas y a mí relacionarme me gusta mucho.
En nuestro colegio los niños estamos más tiempo en el cole que en casa ,aunque a veces nos peleamos y discutimos, pero en el fondo todos nos llevamos muy bien, y cuando alguien tiene problemas intentamos ayudarle.Y esto es lo que pienso yo de la CONVIVECIA.
1º. Lo primero que hicimos fue medir el río. Media 10´3 metros
de ancho. Nos pusimos uno en cada lado del río y le medimos
con una cuerda. Al salir del rio estiramos la cuerda y lo medimos
con un metro. Vcky se encargo de anotar los datos.
2º. Lo segundo que hicimos fue medir la velocidad del agua. Yo y mi compañero nos pusimos en un tramo del río, tiramos una pelota de tenis y mediamos el tiempo que tardaba en llegar de uno al otro. Su velocidad era: 14´8 metros por segundo de media.
3º Lo tercero que hicimos fue observar como eran las piedras. Y como veis hay de todos los tipos.
4º Lo cuarto que hicimos fue mirar la contaminación, que era baja. Como veis nuestro río no esta muy contaminado. A continuación miramos la ribera del río. Habia mas arboles en la parte izquierda que en la derecha. La intervencion humana era escasa.
5º Lo quinto que hicimos fue entrar al rio coger agua y medir el PH. El resultado del PH fue de 7.0. Tambien medimos los nitratos y nitritos. El resultado de los nitratos fue ( mg /1NO3):0.0 y el resultado de los nitritos fue igual.
6º. Lo sexto que hicimos fue entrar al rio con un caldero llerarle de agua para hecharlo a un tubo , el tubo en el fondo tenia dos cuadros blancos y otros dos negros el agua se hechaba poco a poco y se miraba para ver si el agua estaba contamina. La media del resultado fue de 1.3.
7º Lo septimo que hicimos fue entrar en parejas al rio uno aguantaba el redeño y otro removia las piedra para que los animalitos entraran al redeño. Este proceso lo hicimos tres veces. Despues estuvimos examinando los animales para saber que animalitos eran.
8º. Lo octavo que hicimos fue medir la temperatura, la temperatura del rio la medi yo durante 3 minutos con el termometro en la mano. La temperatura dentro del agua era 8.5· y fuera 14.0· .
Esta semana los de electricidad Arroyo han echo unos cuantos arreglos:
Han puesto un proyector a la clase de los pequeños, han tapado todos los cables de la pizarra tactil, han cambiado la pizarra de los pequeños de una pared a otra, nos van ha poner oto proyector, han movido los andamios y han puesto una balda para apoyar el proyector.La ventaja de que nos hallan tapado los cables es por nuestra seguridad.
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